Con un diagnóstico psicopedagógico procuramos descubrir funciones con niveles bajos en la situación escolar del alumno, que le mantienen en ella de forma indeseada.
Hacemos un estudio adaptado para conocer el desarrollo de las aptitudes y actitudes de los hijos, es decir, sus capacidades (razonamiento verbal, numérico, abstracto, mecánico, memoria,..), habilidades lectoescritoras, hábitos de estudio, atención, adaptación, resistencia al trabajo, aceptación social, hábitos, personalidad,.... de igual modo la exigencia escolar e intelectual.
Si quiere conocer la raíz u origen de las dificultades en el estudio de su hija/o no dude en contactar con nosotros para realizar un estudio completo. Se gana tiempo sabiendo qué corregir
Todo ello recogido en un informe escrito, en el que se expresan resultados y medidas que se pueden tomar para modificar la situación indeseada del estudiante.